Rozpoczynam od rozmowy tylko z rodzicami. Chcę poznać Waszą perspektywę, porozmawiać o codziennych zachowaniach i rozwoju dziecka. To również moment na omówienie wcześniejszych obserwacji i dokumentacji (jeśli są dostępne). Rodzice dostają również do wypełnienia kwestionariusz ASRS.
Spotykam się z dzieckiem w bezpiecznych warunkach, obserwując jego reakcje, sposób komunikacji i zachowania, funkcje poznawcze, umiejętności społeczne, kontakt werbalny. Na tym etapie w razie potrzeby dziecku może towarzyszyć rodzic.
Wykonuję standaryzowane zadania diagnostyczne zgodne z protokołem ADOS-2. Czasami obecność rodzica pomaga dziecku czuć się bardziej komfortowo.
Podczas tego spotkania omawiam wyniki diagnozy, udzielam rekomendacji i przekazuję opinię psychologiczną w formie papierowej.